2º día de formación TIC en CEIP Ciudad de Badajoz

Hola, este segundo día lo que hicimos se centró en:

• Avanzar en los tres modos de uso de la pizarra digital interactiva: 1. Sabiendo conectar + calibrar = interactuar con mis contenidos digitales sobre la pizarra; 2.-Usando las herramientas del programa pero fuera de él ; 3.- Generando mis propios contenidos en un programa de pizarra digital.
• Comenzamos a trabajar en el modo 3.- y para ello abordamos el software Notebook, un programa para desarrollar contenidos específicos para pizarra digital interactiva.
• Para completar las páginas en blanco que nos ofrece el programa, debemos saber como incorporar texto, imágenes, vídeos y audios. Comenzamos a trabajar con estos conceptos, buscar en internet, saber formatos y el modo de descargar estos contenidos.

Para el tercer día, el trabajo consistirá en comenzar a elaborar contenidos en el notebook que previamente deberá ser instalado en los ordenadores.

Bueno, al grano. Comparto una serie de información con enlaces para empezar a repasar estos días que tenemos hasta la siguiente formación (las palabras en rojo son enlaces a los recursos, hacer click sobre ellas):

• El blog de referencia es Trabajamos con la pizarra digital en Madrid. Podéis encontrar un resumen de lo hecho los dos días anteriores en la página principal, nada más entrar.
• Según hablamos, el programa para generar contenidos se llama Notebook. Si lo queréis descargar de internet, el enlace está aquí , en la opción un poquito más abajo Descargar Smart Board. Este programa deberá estar en los ordenadores que vayamos a usar el tercer día.
• Para tener un manual del programa, este es el enlace: Manual de Notebook
• Estos días sería bueno que trabajéis un poquito con la pizarra intentando usar vuestros contenidos tipo cd editorial, jclick o páginas de internet. En el blog encontraréis algunos recursos para probar: Recursos
• Si deseáis practicar un poco con el software Notebook, al final de este enlace tenéis una serie de ejercicios sencillos para ir practicando: Ejercicios Notebook

Para el tercer día, traer pensado el contenido sobre el que queréis trabajar y sería bueno tener buscado o descargado el vídeo que queréis incorporar en vuestro trabajo.

1º día de formación TIC y pizarra digital en CEIP Ciudad de Badajoz

Hola compañeros y compañeras del CEIP Ciudad de Badajoz. Con vosotros arranca nuestra andadura en vuestro centro, lo que supone 4 días de formación en temas referidos a la pizarra digital interactiva y el entorno TIC en educación. En el primer día lo que abordamos fue el acercamiento hacia un recurso increíblemente potente y atractivo. Espero que esta primera sesión no se hiciera demasiado pesada, ya que hablar sobre conceptos cuesta. ¿Verdad? Cómo esquema de los temas tratados podríamos decir que hablamos sobre:

• ¿Para qué usar una pizarra digital? Acompañé la explicación con algunos ejemplos de compañeros vuestros.
• ¿Qué es la pizarra digital? Este "cacharro electrónico" que nos han metido en las aulas
• ¿Cómo se pone en marcha? Punto clave una vez que me he convencido para qué me vale y ya sé lo que es. Conexionado de equipos, conectores, proceso de encendido, consideraciones generales, posibles errores ...
• Los 3 modos de funcionamiento de la Pizarra Digital. Aquí nos quedamos abordando el primer modo de funcionamiento: uso mis contenidos digitales, mis programas o internet, pero en la pdi. Hablamos de driver (programa que instalado en el pc le dice qué pdi es y cómo se usa), y del software para crear contenidos.

También empezamos a abordar nuestro crecimiento profesional, el de cada uno de nosotros, en nuestra capacitación con las TIC. Por eso estuvimos hablando de otras cosas como:

• Gmail y los servicios que Google vincula a mi cuenta como Blogger, Maps, Calendar o Docs. Todas estas cosas dan para una formación, igual hasta para dos, que no son el objetivo directo de la que nos incumbe.
• Jigsawplanet: herramientas para hacer puzzles de forma sencilla
Podcast o contenidos en audio: repasamos los formatos más habituales (mp3, ogg, wav ...), hablamos de reproductores (recomendado, VLC) y abordamos dónde encontrar audios para mis clases con pizarra digital (ivoox y goear)
• Vídeos: hicimos un poco lo mismo. Repasamos formatos (avi, flv, mpeg ...), hablamos de reproductores (VLC) y abordamos cómo descargar vídeos para mis contenidos mediante programa (movier, wdownloader), truquillo (incorporar la palabra bajar en la url del vídeo) o herramientas online como Clipconvert.

Para el segundo día que arranca hoy abordaremos de forma general:

• Modos y usos de la pizarra digital
• Tipos de pizarras digitales
• Lo específico de las pizarras que tenéis en el centro
• Software para generar contenidos para la pizarra digital interactiva: Notebook de Smart

Aquí os dejo un juguetito simpático para trabajar con los más pequeños del centro. Espero que os guste:
Entra en la web de youtube y en la caja de búsqueda pon: Tina y Tin nombre (el nombre de uno de tus alumnos). Con estos sencillos pasos tendrás una canción dedicada como ésta: